DCS Evaluación neuropsicológica de memoria y aprendizaje visual Lamberti, Georg; Weidlich, Sigrid
Las funciones psicológicas como la memoria, el razonamiento o el lenguaje pueden deteriorarse, entre otras causas, por lesiones, enfermedades, accidentes, etc. y la evaluación neuropsicológica permite conocer el grado y tipo de los déficit que el paciente presenta.
Objetivo. Evaluar de manera cualitativa y cuantitativa la memoria y el aprendizaje visuales en personas con alteraciones neuropsicológicas.
Características. Para poder efectuar la evaluación neuropsicológica objeto de la DCS, la prueba consiste en solicitarle al sujeto que recuerde secuencialmente una serie de figuras y posteriormente las reproduzca empleando las pequeñas barras de madera incluidas en la DCS.
Asimismo, este instrumento cuenta con una forma paralela que se emplea en la evaluación durante el tratamiento y el periodo de recuperación que atraviese el paciente. La DCS se ha utilizado en la evaluación neuropsicológica de pacientes con daño cerebral por traumatismo, evento vascular cerebral, epilepsia, afasia e incluso, de aquellos con trastornos
psiquiátricos.
Evalúa. Personas de cualquier edad.
Aplicación. Individual.
Tiempo de aplicación. Variable.
Dirigido a. Psicólogos y neuropsicólogos.
Hoja de registro y evaluación
2 juegos de 9 tarjetas cada uno
Barritas de madera
Rehabilitación neuropsicológica Arango Lasprilla, Juan Carlos ISBN9707292342
Neuropsicología de los trastornos del aprendizaje Ardila, Alfredo; Rosselli, Mónica; Matute, Esmeralda ISBN970729096X